Du kan anvende PICO/PICo som en hjælp til at:

• Fokusere din problemformulering/spørgsmål ved at opdele dit emne i del-elementer (Rosenberg et al., 2016).
• Bestemme dine inklusions- og eksklusionskriterier
• Danne grundlag for planlægning af søgningen
   

Til kvantitative spørgsmål kan du f.eks. anvende PICO (Population, Interventions, Comparisons, Outcomes)

Eksempel på sammenhængen mellem din problemformulering og PICO (Willman et al., 2016)

Mindskes morbiditeten ved influenzavaccination af personer over 75 år? P: Personer over 75 år I: Influenzavaccination C: Ingen Influenzavaccination O: Reduceret morbiditet

Til kvalitative spørgsmål kan du f.eks anvende PICo (Population, the Phenomena of Interest and the Context) eller SPIDER (Sample, Phenonemon of Interest, Design, Evaluation, Research)

Eksempel på sammenhængen mellem din problemformulering og PICo (Møller, 2019):

Problemformulering	PICo	Beskrivelse af PICo
”Hvordan oplever psykiatriske patienter en tvangsforanstaltning, når de er indlagt på et psykiatrisk afsnit?”	Population	Psykiatriske patienter
	Phenonomena of Interest	Oplevelse af tvang herunder tvangsindlæggelse eller tvangsfiksering (mekanisk tvang), eller tvangsbehandling (kemisk tvang/tvangsmedicinering)
	Context	Indlæggelse på et psykiatrisk afsnit

Notér dine inklusions- og eksklusionskriterier f.eks. om du er interesseret i en specifik aldersgruppe, køn, tidsperiode, geografisk område og sprog. Disse kriterier kan anvendes både til søgningen og til den endelige udvælgelse af relevante artikler.

Referencer

Møller, A. F. (2019). Systematisk litteraturstudie, SLS -metodeanvisning til brug på professionsbachelorstudier. Sundhedsprofessionelle Studier, 3(4), 1–21. Link til artiklen

Rosenberg, J., Burchart, J., & Pommergaard, H.-C. (2013). Alle kan skrive artikler: -Også et systematisk review. CreateSpace.

Willman, A., Bahtsevani, C., Nielsson, R., & Sandström. (2016). Evidensbaserad omvårdnad: En bro mellan forskning och klinisk verksamhet. Studentlitteratur.